作家郭瀞婷有約
和再興小偵探一同探索
故事背後的故事
「請說說看剛才你看到的人物有哪些特徵呢？」「背黃色包包」、「金色頭髮」、「戴墨鏡」……同學們有如偵探辦案般熱烈回答自己的觀察。《暗號偵探社》、《動物星球偵探事件簿》作者郭瀞婷老師在3月26日來到再興小學，以一連串有趣的問題，和大家一起探索故事背後的故事。
郭老師首先請大家猜猜自己除了作家以外還擔任什麼工作、小朋友小時候的第一個願望，創作歷程的問答就在輕鬆愉快的氣氛中展開。郭老師說自己小時候因為喜歡卡通企鵝人物，所以非常想要成為一隻企鵝，漸漸的發現自己就是喜歡動物，也希望能從事動物有關的工作，所以創作也從自己飼養的動物來尋找靈感：第一本作品《你願不願意做我最好的朋友》和第二本作品《小狗舒比有一個夢》的角色發想就是來自己的寵物狗；第三本作品《天使工廠》則是來自飼養的烏龜。接下來的創作如《丁小飛校園日記系列》、《動物星球偵探社》、《暗號偵探社》等，郭老師覺得每個故事背後，都藏著作家個人的生活經驗。
接下來，郭老師和大家分享自己喜歡作品背後的故事：《哆啦A夢》雙作者彼此獨立又合作無間的默契；《海綿寶寶》作者原來是生物學家，希望透過卡通讓大家更有興趣認識海星與海綿；《灌籃高手》作者井上雄彥喜歡籃球，想透過漫畫讓日本讀者也喜歡籃球；《巧克力冒險工廠》作者羅德˙達爾喜歡巧克力，還曾經寫信建議工廠可以研發甜味不會消失的口香糖；《七龍珠》作者鳥山明筆下的機器娃娃丁小雨，畫的則是自己童年的故事；《航海王》作者尾田榮一郎幼時喜歡北海小英雄卡通；《寶可夢》作者田尻智從小就熱愛昆蟲，所以動玩角色設定以生物習性為基底；《名偵探柯南》作者青山剛昌則是喜愛偵探故事，「柯南」名字的由來就是為了向《福爾摩斯》作者「柯南˙道爾」致敬。
郭老師繼續和大家分享自己四年級第一次當偵探破解「白蝴蝶之墓」事件的過程，原來以為「犯人」應該是個可惡至極的人，真相卻是出於護生的善意，這次經驗讓她體會到調查很有趣，事件的背後都有故事，而這故事都有暗藏的心意，等著我們把它找出來。而《暗號偵探社》人物藍芽、雞腿俠和琪琪的原型，是來自《哈利波特》的哈利、榮恩和妙麗；〈智人，你是否還在？〉的主角則是來自於《動物方程式》。郭老師因為注意到媽媽買了「百雀羚」分送兄弟姊妹，藉由氣味來思念祖母，而聯想到「愛的暗號」；因為喜愛動物而開始關注環保議題，加上迪士尼卡通《瓦力》的啟發，所以想要透過動物故事來表達對環境的關愛。郭老師使用豐富生動的圖片帶著大家回顧小說場景，以畫面為線索和大家一起重新閱讀作品背後的故事。
最後，五年級同學詢問作家對於創作主題的想法；六年級同學們則分享自己發現愛的暗號：子睿外婆的珍珠丸子、媽媽開門叮叮的鑰匙聲、柏翔爸爸衣服上的氣味、宇恩和家人約定外出的諧音密語，都是他們與家人間愛的連結。每一部精彩絕倫的作品，背後是作者夢想興趣的投射，或是生活軌跡的縮影，是這次作家有約中孩子們最深刻的體會，孩子們也將更樂於去探索「故事背後的故事」。
活動花絮…
